两校携手，共谋发展——湖北工业大学专家与文华学院基础科学学部教师交流劳动教育

为进一步推动我校大学生劳动教育，3月22日，湖北工业大学学工部副部长张承涛、教务处副处长吕栋、学生科科长李璟璐等一行5人莅临文华学院基础学部召开两校劳动教育交流会。文华学院副校长龚发云出席、教务处处长王丽君、校团委书记陈辉、基础学部主任谢柏林、基础学部副主任肖利霞、基础学部德育发展中心主任李勇和相关教师进行深入交流，共商合作，推动劳动教育深入发展。

（座谈会现场）

李勇介绍文华学院开展劳动课程教学的基本情况，通过超星学习通展示了劳动课程线上线下混合式教学的特色与亮点，以及教学设计、教学实施、教学效果、课程特色和劳动实践五个方面情况。

张承涛详细介绍了湖北工业大学劳动教育课程体系的三个方面，包括理论课程、短学期实践以及劳动教育实施方案，涵盖了从学生进校到毕业的全过程，以满足教学实际需求为出发点，逐步推进。吴华聪老师介绍了湖北工业大学的劳动教育课程教学设计，湖北工业大学基于校本劳动教育课程教材，设计了劳动实践环节和丰富的课堂教学探索，评价方式多元化。

谢柏林主任认为劳动课教师要立足于全校的教师，扩大专业覆盖面，面向基层、面向专业；要立足于民办高校的实际，抓好劳动教育；劳动教育实践要讲求实用、节约、可行，在小微劳动、创新劳动和新形态劳动方面发力；作为开课单位，基础学部在实施劳动教育等通识课程教学管理的过程中，从无到有，正在逐步形成我校自己的特色，初步取得成效。

（李勇发言）              （张承涛发言）              （谢柏林发言）

龚发云副校长全程参加了两校劳动教育交流，他肯定了两校劳动教育取得的成果，两校可以发挥各自优势，共同协作，以建设一流课程和十四五规划教材为抓手，深入推动劳动教育教学和劳动实践学习。他提出了今后劳动教育的几点思路。劳动教育与企业结合，推进校企合作，建立劳动基地；与专业结合，寻找行业新技术、新业态、新传承，区别本科教育与职业教育，为今后的就业做准备；与自己的生活、学习、兴趣相结合。要采用多元学习方式，如寻找行业大师、工匠，鼓励学生通过拍短视频的方式展示劳动者的一天，通过展示学生劳动成果、鼓励学生设计劳动项目，劳动教育形式丰富多彩，使学生体验劳动、热爱劳动、感悟劳动。龚校长认为这次会议之后有三项事情需两校合作：第一项，劳动课程教材建设；第二项线上线下混合式教学课程建设，积极打造成省级一流课程；第三项，积极宣传推广课程建设成果。

 （文华学院副校长 龚发云）

         教务处处长王丽君表示：学校教务处会一如既往全力推进学校劳动教育课程建设，争创湖北省一流课程。

（文字编辑：邓欣怡 张雯妍）

（图片拍摄：段小龙 陈鑫）

（图片编辑：黄庆爽 邓国维 王雨寒）

（审核：李勇）