【优良教风】李勇老师：用心尽力为育人
李勇，中共党员，马克思主义教育中心专职教师，副教授，现任校工会副主席（兼）、基础学部德育发展中心主任（兼）。李勇老师在学校领导的大力支持下，连续主抓学校青年教师参加的湖北省第七届、第八届高校“青教赛”工作。他工作扎实，精准选人、精心训练、精诚团结，协调组织各方，带领参赛教师在两届高水平赛事中共获得三个三等奖，为学校增光添彩。
我校在创办初期就提出：以“育人为本，质量第一”为学校办学宗旨，“办学要有特色，特色需要创建”。开展个性化教育正是文华实现办学宗旨、创建办学特色的一种选择。刘献君校长说：“个体差异是教育的重要资源，万物得其本者生，学生需要是个性化教育的起点，创新精神培养是个性发展的核心，交往实践是个性化教育的重要方式，大数据为个性化教育创造了条件，培养学生的个性学校首先要有特色，开展个性化教育是我们教育者的一种境界和责任。”
个性化教学新方法
课堂上，我们的课本统一，课程统一，老师讲授的内容也是统一的，那追求个体差异的“个性化教育”又该如何进行呢？
李勇老师创新性地提出了自己的解决方法——“精华复盘循环教学法”，通过这个方法将个性化教育落实到课堂。何谓“精华复盘循环教学法”呢？
所谓精华复盘，就是将每节课堂中学习的重难点精炼提取，录制教学视频。“通俗点说，就是大家一起来食堂开饭，吃完饭之后我又留了一个自助餐。”李勇老师说，“这样可以不受时间空间的限制，也能锻炼同学们的自主学习能力。”利用线上线下的双线学习途径互相结合模式，多层次、新维度解决同学们传统课程学习模式下的问题，以及一些教学困境。
一般而言，课程的内容基本要求和教师的讲授是共性的，面对的是学生群体，而每个学生是个体存在，学生之间具有差异性。学生接受知识是个性的，存在闻道有先后、深浅，消化有难易、精粗等问题。一次课堂教学结束，时光已过，知识内容随之翻篇，这样难以解决学生接受知识的差异性和个性化的需求。精华复盘双线循环教学法让学生在一次课堂学习后，又可在网络空间各取所需地自主学习，反复学习，个性化地掌握课程共性的基本内容，实现课堂教学的延展，达到“时时有课堂，处处有课堂”的效果。李勇老师总结的这一教学法使个性化教育在课堂教学中得到落实，对其他老师的教学也有较好的借鉴作用。
李勇老师在给2018级新闻学专业的同学教授《逻辑学》的时候，第一次将这种方法带进了课堂。因课程难度较大，部分学生们在课堂面授后，仍对难点题型存有疑惑。这时，李勇老师会将前期录制好的精华复盘视频上传至课程群聊中，同学们通过将这个精华视频反复观看、剖析就能解决上课时没有听懂的问题。每次，精华视频的下载量都能达到93%以上。
这种教育方式并不是第一次出现在李勇老师的课堂上。早在疫情期间，就进行了课后录播的初步实践。李勇老师说：“当时是进行网课教学，我们有些同学有出现网络接收不畅的现象，我就想着录播给他们。这样，有网的时候就能看，没网的同学也不用着急。” 为了保证网课教学的效果，在常规教学录播之外，他还将每节课程的内容凝练、总结，精益求精的选取出课程核心，录制更加精简的视频供同学们复习时回顾观看。于是，李勇老师将此方法在本学期的教学工作中进行了推广沿用。使传统的一次性课堂得到了延伸，课内课外、线下线上实现一体循环，帮助学生加深对课程内容的理解、建立了以“精华复盘循环教学法”为基础的个性化教学体系。李勇老师实践总结提出的这一方法，是他贯彻个性化教育，紧扣“潜能、立志、空间”进行思考，用“教学、精华、复盘、双线、循环”给出的答案。
教书育人正己身
教书多年，李勇老师对教学工作依旧充满热情，始终把传道授业作为老师的第一要务。多年来，他一直承担着《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德与法治》、《形势与政策》等思想政治理论课的教学任务。为了保证教学质量，他从课件教案准备、课堂组织到作业批改，每一个教学环节他都精益求精。许多同学都说：“李勇老师的课堂不仅生动、有深度，而且紧跟学科发展前沿。”学生们总是能从李勇老师的每节课程中学到很多课本外的知识。
李勇老师摸了摸早已斑白的鬓角，微笑道：“可能对你们来说理论课都是比较沉闷的。”每次上课前，他都担心同学们因为理论太过枯燥而无法提起兴趣，容易走神分心。记得那时上课，天气也干燥沉闷，李勇老师如往常一样，讲着课本上的理论知识，但那位同学听课认真，每当李勇老师忆起，都会对他赞不绝口。
“我还记得他有个小平板，那是他用来记笔记的工具。” 李勇老师笑道。
当李勇老师讲完一个知识点时，他都会拿起笔，逐字逐句地记录下来。聚精会神，不放过老师所讲的内容。每当李勇老师看向同学的时候，都能被那位同学求知若渴的眼神深深吸引。李勇老师只是偶然看到他字迹清秀、排布工整的笔记，就深深震撼道：“这真是我见过的最全面的笔记。”
教师是人类灵魂的工程师，教学的管理者更应“正人先正己”。作为基础学部德育发展中心主任，李勇老师还负责通识类课程教学的管理工作。在学校的劳动教育、大学美育、大学生涯规划与就业指导教育、军事理论教育、中共党史教育、党校学生教育、红安红色教育等诸多课程的教学中都可以看到李勇老师辛勤耕耘的身影。作为管理者和老教师，他坚持以德服人，用他优良的作风带动人，用他的人格魅力感召人。李勇老师热心帮助他人，特别是年轻教师，只要有老师寻求帮助，他都愉快地帮助他们，解决问题。常将自己的教学、管理、教研经验和精心准备的课件资料毫无保留地分享给大家，和老师们积极讨论、交流，寻求共同进步。正因为他有为工作、为老师尽心尽力的一颗大公无私的心，李勇老师才成为了老师们心目中树立起一个标杆。