为了更好的落实教育部对美育工作的相关部署，不断践行高校服务地方的使命，引导基础科学学部师生强化服务社会意识，提升服务社会能力，以公益之心哺人育人。2021年3月2日，由基础科学学部党总支副书记陈婷带队，舞蹈表演系副系主任穆兰、物理科学系教师、科艺联创团队带队老师朱鸿亮、学部辅导员崔辰一行与武汉市光谷第二十八小学党委书记杨劲松、严予彤老师围绕两校美育协同育人深入合作开展专题会议。

只有从项目学校的需求出发，才能让特色美育工作有延续性。在项目实施过程中，文华学院基础科学学部始终把项目学校需求放在首要的位置，经过反复沟通，秉承“优势互补、资源共享、共同促进”的原则，基础科学学部计划先从美育社团培育作为切入点，与光谷第二十八小学开展科学、舞蹈和传统文化进校园活动，帮助光谷第二十八小学逐渐发展、并形成自身独特的美育特色。具体做法包括：由文华学院基础科学学部专家——武汉市科协“熊永红科普工作室”负责人熊永红教授和中华汉诗舞创始人、国家艺术基金“古谱诗词项目”传承人穆兰教授牵头，依托学部科艺联创团队和佾籥诗舞社团，选拔具有丰富公益教育经验的学生，组建“STEAM教育”和“中华汉诗舞”两个近25人的教学团队，协助项目学校组建“STEAM社团”和“中华汉诗舞社团”，丰富学校校园文化，延展学校的办学特色。

由穆兰、朱鸿亮老师带队的教学团队每周五下午面向光谷二十八小学社团学生开设特色课程。中华汉诗舞课程把诗、礼、乐、舞相结合创编成为具有中华文化底蕴的舞蹈，动作易于模仿，形式恢宏大气。教学过程中将通过唱、诵、跳、演的方式，让孩子们感受孝道、感恩、爱国、情感、礼仪，把艺教引向德教，落实传承文化理念，具有文化与艺术培养的双重功能。STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)教育课程以教育部小学科学课程标准四大领域为基础，让孩子们在健康快乐的情景中潜移默化的学习科学精神和科学思维，在玩中学、玩中干、玩中创，激发好奇心、探究欲，培养创新意识的萌芽。

经过一个学期对“STEAM社团”和“中华汉诗舞社团”的培育，以点带面的提高了光谷第二十八小学学生对科学之美、艺术之美和传统文化之美的审美能力，激发了学生的创新创造的活力。“中华汉诗舞社团”指导的舞蹈节目《中华礼》、《闪闪红星》在光谷第二十八小学“童心向党、筑梦成长”——2021年庆“六一”暨向党的生日献礼文艺汇演上进行了精彩表演，“中华汉诗舞”指导团队也在文艺汇演中献演了红色舞蹈剧目《八女投江》，获得现场观众一致好评。

文华学院的师生教学团队在此次合作中达到知技合一，进一步探索和完善了我学部学生美育实践体系，促进我学部美育与德育、智育和劳动教育相融合，与各学科专业教学、社会实践和创新创业教育相结合。通过这次美育协同育人合作，达到双方美育工作的双向促进，为构建长期的合作关系奠定了良好的基础。